高三怎么能提高成绩-高三如何提分

高三不是用来“卷”出来的,是熬出来的,是脑子硬过的那种硬。别总盯着那些光鲜亮丽的提分公式,那是给高考生看的,不是给高三住的。你每天早读背的古诗文,能卷回家吗?卷不了。你每天刷题送的那张卷子,能帮你解决当下的难题吗?能。
故此,别在那种虚妄的快感里找意义,真得把分数攥在手里,攥紧才有效果。 你的脑子是个海绵,但海绵好办吸水,也好办塌方。高三的题,哪一个是不会的?难。
那些压轴题,那些最终一道大题,你们做不完,做对也少。
这时候,别天天想着“我要拿几十分”,那是为了哪位?为了哪位你自己不清楚吗?为了虚无缥缈的排名。别总说“我要把基础夯实”,基础在哪?基础就是那些扣分的点,是低级毛病。别总说“我要突破思维”,突破在哪?突破就是跳出你那个熟悉的舒适区,去过那种想不通、想黄了的境界。 大量人认定高三就是刷题,这个想法挺不对。刷题是手段,不是目标。你手里握着那本厚厚的作业本,认定那是作业,实际上那是你的命。
那些错题,就是生活。你翻过那张卷子,是不是认定那道几何题是好办的平行线?
是不是认定那道物理题是万能的?别傻了,那都是你大脑里留下的空白,等你回去一复习,那些空白就会变成黑色的墨水。
故此,别一个人闷头做题,把那些乱七八糟的笔记剪下来,贴到墙上,贴在黑板上,贴在土豆馒头上。别把错题记在脑子里,把脑子记在错题本上。 说到错题本,大量学生把它当成抄题本,要么写个“思路分析”就一锤子买卖。
这行不通。错题本是你的战场,你要在上面打滚,而不是在上面散步。你撕下那道几何题,把草稿纸彻底撕掉,重新算一遍。你算错了,就带着那个毛病的情绪去问老师,要么去问同学,要么去在网上找答案。当你确实弄懂了一个知识点,那种快乐,比做十套卷子的快乐都真。别为了面子去抄答案,那是在给别人的毛病填鸭。你要知道,你抄别人的答案,等于把别人的经验变成了你的负担,变成了你下次同样的毛病。 关于效率,这玩意儿最难说。别总说“我今晚要学十二小时”,那是给监考老师看的,不是给你的。高三浪费的工夫,就是浪费在那些不想动的手上。中午饿了,别管肚子疼不疼,先站起来,去倒杯水,看看窗外的树,然后去背那首背了半年没背的文言文。别总想着“我要提升记忆效率”,如何提升?别背,是机械记忆。别刷题,是效率不高。高效率是一种状态,一种你可能一天背了五十篇古诗,但你脑子里全是画面,你看着那些字就能想起它们的样子。 那些所谓的“学法”,哪一个是真法?没有。方式千千万,但核心就一个:利用现有的资源,把自己的短板堵上。你数学不好,就别总去买那种贵的题集,去买那种那种一做题就睡着的题集。你去找那些好办卷子,去那道最基础的填空题,去那道最经典的选择题。别在那种花里胡哨的辅导班里听啥“思维拓展”,那是虚头巴脑。去那种最基础的地方,去那种最难的题里找风。你越是听不懂,你越是认定难,你就越能发现那个被遮蔽的知识点。 别总想着一夜翻身,那是不可能的。
那是不可能的,不是出于你努力不够,而是出于你根本没摸到门把手。你每天做出来的卷子,是不是越来越好办?
是不是越来越像上次模考?那你得警惕了,你是在假装努力。你是在用旧地图找新大陆。真得把自己逼到墙角,逼到只剩下一口气,逼到连呼吸都带着痛苦。
这时候你才能感觉到,原来这东西,确实存有。 你不需求成为试卷上的一个高分,你只需求成为一个能看清自己底牌的人。
你看着黑板上那几十道题,看着那些红了的叉,看着那些没做对的题,你启动质疑自己。但别怕,这挺正常。高三就是用来磨你的,是用来让你知道,原来你还有如此多地方,原来你还有如此多胆子,还有如此多机会。 最终,别总想着“我要成功”,那是给未来看的。你要想的是“我今天要进步”。今天比昨天多对了一道题,今天比昨天少错了一个概念。
这就是进步。别总在那种宏大的叙事里找不到自己。你把自己当成一个具体的、有血有肉的人,去看待那些试卷。去爱它们,去恨它们,去拥抱它们。当你确实把那些试卷吃进肚子里,当你确实读懂了那些符号背后的逻辑,你会发现,你不再是那个只会做题的学生了,你是一个真正掌握了知识的人。 别怕,别怕,别怕。你只管往前冲,冲,向前冲。

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