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数学这东西，有时候感觉像是一种在脑子里捣鼓东西的功夫。那会儿认定它是死记硬背公式，后来才知道，它更像是在和脑子玩游戏，还得会一点技巧。你每天刷题，越练越快，就是脑子累了想停。
实际上不是累了，是脑子热了，需求通风。 数学成绩好不好，不看你背得有多熟，看你能不能把公式用到心里去。
比如那套数列题，到了初中背了公式，到了高中还得自己推导。
要是你能一眼看出这是等比数列，挤进那一套公式，那就不一样了。
这时候脑子里不用动脑子，直接用。就像炒菜，公式是调料，把菜摆对位置，味道自然就出来了。
有时候你看着题目发呆，实际上是在找那个“规律”，找到了就是顿悟，没找到就是持续推演。 说到推演，别总想着死背步骤。做题的时候，先问自己：这个题最核心的东西是啥？是求和，还是找规律？是看图像，还是算数值？能一眼看出来的直接看，别费劲往前翻。别总想着把这道题做一遍，万一做错了怕再来，实际上没必要。错了就是错了，错了就要去改，改完心里会认定更踏实，而不是认定“哎呀又做错了”。 还有啊，做题的时候别忒怕错。对错题别忒恼火，错题就是老师给你补的课。你越怕，做题就越紧张，脑子越没空想。略微调个情绪去算，那叫心态。心态好了，动作自然快。
比如做物理大题，解题的时候，先把已知条件画个草图，把关键数字标出来。
这比动笔前百害而无一利。
有时候脑子一动就能理清思路，有时候画个图就能把复杂的概念好办化。 比如那个向量题，大量人一看到向量就晕。
实际上不用复杂运算，先判断一下方向。有的向量方向反之，有的相同，找出来直接加减就行。别被那些复杂的计算吓住，有时候好办的加减就能搞定。数学不追求一步到位，只要每一步都理得通，最终自然就对了。 说到例子，我有个哥们儿，平时数学基础一般，后来每天坚持写日记，记录每天遇到的难题目，如何想的，如何做的，最终那些题就解开了。写的时候就像跟脑子聊天，别看有时候不知道说啥，但就是感觉通了。
这比死背有效多了。
还有那些竞赛题，别总想着背套路，有的题就是纯逻辑推理，跟那些公式没关系。你平时多读读那些书，多看看那些题，脑子就会自己开窍。 数学是门实践课，不是单纯的知识课。光看书听得懂，做题做不对，那就是没练好。做题的时候，别怕慢，先算对再说。对一题，错一题，别纠结于一道题错没错，错完了再改，改再改。改错了也别恨，恨着改不起理。改完错了，心里会认定更爽，出于你知道目前比之前强了。 还有啊，做题的时候别总盯着答案看。
有时候看到答案反正是对的，心里就踏实了。但有时候答案是对的，心里却认定“是不是我想错了”。
这时候别急，别急着回头。先看看题里有没有啥漏掉的条件。
有时候一个条件漏了，思路就断了。别总想着答案是对的，有时候答案本身就是错的，那就要去改。改完错了，心里会认定更痛快。 数学成绩提升的关键，实际上是把公式变成本能。你越练习，公式就越好办用到脑子。
不用再去想，直接拿出来用就行。
比如解直角三角形，勾股定理一碰就是对的。
不用再去推导，直接套公式。
这时候就不需求动脑子了，直接拿公式就能解决难题。 别总想着完美，有时候完美就是错的。对题的时候，哪怕有一点点小误差，只要思路对，那就别纠结了。
有时候答案是对的，心里反而认定“是不是我想错了”。
这时候别急，别回头。先看看题里有没有啥漏掉的条件。
有时候一个条件漏了，思路就断了。别总想着答案是对的，有时候答案本身就是错的，那就要去改。改完错了，心里会认定更爽。 数学是门艺术，也是门科学。它要求你既要有逻辑，又要有美感。
有时候看着公式，认定它美，有时候看着题目，认定它难。别总想着难，有时候认定好办，反而认定难。
有时候认定好办，做对了反而认定难。
这时候就停下来，想一想，是不是想得忒多了。
有时候好办了，就好办了。 数学成绩好不好，不看你背得有多熟，看你能不能把公式用到心里去。你每天刷题，越练越快，就是脑子累了想停。
实际上不是累了，是脑子热了，需求通风。 做题的时候，先问自己：这个题最核心的东西是啥？是求和，还是找规律？是看图像，还是算数值？能一眼看出来的直接看，别费劲往前翻。 别总想着死背步骤。做题的时候，先问自己：这个题最核心的东西是啥？是求和，还是找规律？是看图像，还是算数值？能一眼看出来的直接看，别费劲往前翻。 对错题别忒恼火，错题就是老师给你补的课。你越怕，做题就越紧张，脑子越没空想。略微调个情绪去算，那叫心态。心态好了，动作自然快。 解题的时候，先把已知条件画个草图，把关键数字标出来。
这比动笔前百害而无一利。
有时候脑子一动就能理清思路，有时候画个图就能把复杂的概念好办化。 比如那套数列题，到了高中还得自己推导。
要是你能一眼看出这是等比数列，挤进那一套公式，那就不一样了。
这时候脑子里不用动脑子，直接用。就像炒菜，公式是调料，把菜摆对位置，味道自然就出来了。 别总怕错。错就是错了，错了就要去改，改完心里会认定更踏实，而不是认定“哎呀又做错了”。 对错题别忒恼火，错题就是老师给你补的课。你越怕，做题就越紧张，脑子越没空想。略微调个情绪去算，那叫心态。心态好了，动作自然快。 数学不追求一步到位，只要每一步都理得通，最终自然就对了。数学是门实践课，不是单纯的知识课。光看书听得懂，做题做不对，那就是没练好。做题的时候，别怕慢，先算对再说。对一题，错一题，别纠结于一道题错没错，错完了再改，改完错了再改。 数学成绩提升的关键，实际上是把公式变成本能。你越练习，公式就越好办用到脑子。
不用再去想，直接拿出来用就行。
比如解直角三角形，勾股定理一碰就是对的。
不用再去推导，直接套公式。 数学是门艺术，也是门科学。它要求你既要有逻辑，又要有美感。
有时候看着公式，认定它美，有时候看着题目，认定它难。别总想着难，有时候认定好办，反而认定难。 有时候认定好办，做对了反而认定难。
这时候就停下来，想一想，是不是想得忒多了。
有时候好办了，就好办了。 做题的时候，先问自己：这个题最核心的东西是啥？是求和，还是找规律？是看图像，还是算数值？能一眼看出来的直接看，别费劲往前翻。 对错题别忒恼火，错题就是老师给你补的课。你越怕，做题就越紧张，脑子越没空想。略微调个情绪去算，那叫心态。心态好了，动作自然快。 解题的时候，先把已知条件画个草图，把关键数字标出来。
这比动笔前百害而无一利。
有时候脑子一动就能理清思路，有时候画个图就能把复杂的概念好办化。 比如那套数列题，到了高中还得自己推导。
要是你能一眼看出这是等比数列，挤进那一套公式，那就不一样了。
这时候脑子里不用动脑子，直接用。就像炒菜，公式是调料，把菜摆对位置，味道自然就出来了。 别总怕错。错就是错了，错了就要去改，改完心里会认定更踏实，而不是认定“哎呀又做错了”。 数学成绩好不好，不看你背得有多熟，看你能不能把公式用到心里去。你每天刷题，越练越快，就是脑子累了想停。
实际上不是累了，是脑子热了，需求通风。
