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实际上提升成绩这事儿，跟那些在考场上装死的人不忒一样。他们把工夫浪费在背单词、刷那些能查到答案的题上，结局只是把脑子练成了机器，根本反应不过来。我认定真正的复习，得像是菜市场里吵架，你一句我一句，哪位也不让着哪位，但最终哪位得分最高哪位就得赢。 别总想着把第二天当成是“第二天”。大量人跟你说：“明天我起床，背这些单词二十遍，记住，明天再背。”大错特错，人不是机器，不是靠机械重复能把自己从昨天拽过来的。要是你每天都用同样的节奏去推，哪怕你每天只多背十个字，你也会发现越来越慢。
这时候，你得换一种说法，比如，“今天单词背完了，先把昨天背错的翻出来，把那些不懂的词重新读十遍，再看一遍书，看看老师讲了几遍，是不是我还能听懂。” 你会发现，这种带着“带着脑子学”的方式，实际上比背数字管用得多。就像你爬楼梯，有的你每上一步都喘粗气，有的你每上一步都能稳稳接住。前者是每次都在跟自己的基因谈条件，后者是你在不断摸清楼梯的脾气。
故此，回头看看咱们自己，是不是在每一次学习的时候，把“我学会了”这种空洞的感觉给压下去了？把具体的“我懂了哪一点”给记住了？这才是效率。 考试的时候，就像打台球，你得记住球的摆放位置，也得知道球杆如何甩，而不是死记硬背台球的名字。但要是考试前你只盯着书看，脑子里全是那些无意义的字，考场上你根本不知道哪道题该往哪个方向走。
这时候你能做的，就是在考场上像打蛇一样，哪儿感觉不对劲就往哪拖，哪儿卡住就补哪一口气。
哪怕你只掌握了两三道题，只要你能听懂老师讲的比例、讲的结构，你也能在这上分。 再说说那些天天刷题的人，他们往往认定刷题就是刷题，结局是越刷越晕。
实际上大量时候，做题不是为了答案，而是为了验证你的思路对不对。
比如我在一次模拟考里，数学一道几何题卡了半小时。我停下来想，光算肯定不中，得看看图。我盯着那个角度的标注，突然认定这个角度应当是钝角，其他角度都是锐角。我画个辅助线，把那个角分成了两局部，发现其中一个正好是直角，另一局部又跟另一个已知角互补。
那一刻我没在算，我是在找答案。
这种找答案的感觉，比算出对答案还关键。 我们得承认，考试不是用来证明你智慧不智慧的，而是用来证明你知识掌握得牢不牢。
要是你平时知识就是挂在网上，考场上就是直接显示空白，那再努力也是徒劳。
这时候，你得把“挂网”变成“线下”。
比方说，你今天背单词，下次考的时候，脑子里先过一下昨天背的，把那些不清楚的词给替换掉；要么遇到不懂的数学题，先别急着翻书，问问老师，哪怕那题还没写，先问完再填，也比蒙那个好。 还有，别忒在意那些分数的数字本身。分数只是工具，真正让你睡不着觉的是你脑子里是不是那个“会”。
比方说，有一次我考砸了，感觉特别丢人。回去我就把试卷拿出来，不是看错题，而是看那些被我理解了的知识点。
那天晚上，我看着那道几何题，突然发现老师讲的那个定理实际上跟我想的差不多，只是我忘了啥时候用。我重新读了一遍书，把那个定理记在脑子里，第二天考试又遇到类似的题，我直接拿答案卡住了。
那一刻我才知道，提升成绩的秘诀不在哪儿，而在脑子里有没有真正装进去。 最终想说的是，学习这事儿没有终点。你目前认定笨，可能是你还没找到那种让你认定“我懂了”的感觉。就像开车，刚启动踩油门车子就往后翻，直到你找到那个最舒服的节奏，车子才听话地跟着你的踏板走。
这时候你再回头看，那些曾经让你头疼的知识点，目前都认定轻飘飘的。
故此，别怕慢，别怕笨，只要一直在往前走，哪怕每天只进步一点点，几年之后你也会发现自己比昨天强了一点点。日子长着呢，别急着把一切都吞下，慢慢嚼，慢慢咽，总能把你那点傻劲儿给攒起来，变成真正的力气。
