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想提升数学成绩，千万别让脑子死在推导公式上。数学不是那种背下来就能拿高分的题海战术，它是逻辑的肌肉训练，得靠不断把自己拆开了再重组。别总想着“明天再努力”，目前就得把眼前这道题的每一步都搞明白，就连要伴随着一点点的烦躁，出于正是这种烦躁让你能意识到，原来每一步都走得如此紧，非得死磕不可。 先把基础桩给砸实吧，这玩意儿是地基，烂了后面全塌。大量学生一遇到大题就慌，实际上慌的不是题，是基础概念的不清楚。三角函数里那个弧度制和角度制的换算，函数定义域和值域那层皮，字形写得像变形金刚一样，等你做错一道题的时候，再回头去抠，那感觉就像在废墟里找骨头。故此，刷题前先花半小时复习课本上的定义和定理。别一上来就啃那些难懂的压轴题，把那些一眼就能看出错的题目先扫一眼，把写法对的要，把定义不清楚的要，重点抓在“这一步”上，别管结局对不对，只要逻辑链条没断，哪怕最终算个死数，也比瞎蒙强。 练习的时候，别总盯着答案看，那玩意儿对你没益处，只会让你形成依赖。你要习惯在草稿纸上把自己脑子里的解题思路画出来，要么用步骤写在纸上。
比如解不等式，先把所有项都移到一边，把系数化成一，再找那个“最费事”的项先移那会儿，这一层层拆下来，你会发现原来这题没那么可怕。
哪怕最终解不出来，这个过程本身就是一种胜利。 错题本千万别只抄题抄答案，那个玩意儿没用。你得给每一道错题加上标签，标上它哪儿卡住了。是那个定理没记住？还是那个计算差点就崩了？要是是计算崩了，下次遇到类似数字就先慢点做，要么先列个草稿表。
要是是概念不清楚，下次别急着做，先回去翻书看定义，看明白了再回来。
有人把错题本记了三年还认定没用，是出于他记的是题目本身，不是难题。你得记住“这道题在哪句话上卡住了”。
有时候一道题，你花三天把它搞懂，下次再遇到类似的题，可能发现只要抓住那个点，十几分钟就能解开。 还有啊，数学题像人，它间或会给你点刺。做难题的时候，要是卡了半天没思路，先把前面的辅助线、先算哪一步、如何设未知数想清楚。别一上来就在那儿瞎猜，数学里的无中生有是耍流氓，得一步一步来。
有时候解不出来是出于你跳了一步，要么没看到那个隐藏条件。
这时候你能不能停下来，回头看看题目里有没有啥信息被忽略了？
要么这道题是不是归于那个章节的变式？有时候换个角度，比如用图像法去解代数题，要么反过来用代数式去画几何图，思路可能突然就通了。 别总认定自己数学差，只是还没找到那个“手感”。手感这东西，是在大量的对解答中慢慢长出来的，不是在某次考试里突然长出来的。你越怕错，越想快点写出对答案，实际上毛病率反而越高。你能不能试试，先写一遍“思路”，哪怕写个“我认定可能是”、“先试试这个”，把思路写出来，最终再尝试算出来。
有时候你只是不想写，脑子短路了，但这不代表你本事不中。 最终别忘了，数学成绩不是等到期末突击就能提上去的，那是耍流氓。它像滚雪球，平时滚得多快，期末才看得清。你目前每天哪怕只多背了十个定义，多解了二十个基础题，这些量加起来，过段工夫你就会发现，原来自己已经能解决的题型比那会儿多了不少。别指望一次就全好，也别指望全靠运气。把当下的每一道题都当作一次训练，多思索，多推理，多试错，工夫会给你答案。
