猜您喜欢::不锈钢清洗剂介绍-不锈钢清洗剂介绍 空乘艺考示范视频-空乘艺考示范短视频 向量三点共线定理可以直接用吗-三点共线定理可用 艺术类留学国家怎么选-艺术留学国家选 欧美留学艺术生-欧美留学艺术生关键词 金力手机多少钱-金力手机售价多少 假四六级证书被中石油查嘛(假四六级中石油查) 九江学院很恐怖(九江学院很吓人) 外事管理专业介绍(外事管理专业介绍) 孔板的流量计工作原理(孔板流量计原理)
躺平的人比拼命的人更躺平。 最近刷哥们儿圈,看到好几个帖子,标题都是假的。比如“高三冲刺,最终六天如何逆袭”,配图是那种宏大的、带点悲壮感的鸡汤,说是要把压力甩到枕头上,然后第二天就要在操场跑圈。
这种标题一看就是为了博眼球,读完心里立马凉了一半。 实际上,我最近这段工夫,确实没啥压力。
要么说,压力忒杂了,杂到我自己都快忘了该如何动笔。就像个没固定的陀螺,那会儿转得快,目前转得慢,就连有点想停下来。但我不打算停下来,出于停下来,这陀螺就彻底停了。 那会儿认定成绩好才是硬道理,目前认定全是空气。 记得刚上高中那会儿,我总想着如何考好。结局呢,全是试错。
那是那种死磕的劲儿,背了一堆公式,到了考试就当街卖艺,一道题算不对,那题就废了,整篇卷子全崩。
后来慢慢发现,那才是确实废。目前的做题,像是在玩一种叫“接龙”的游戏,你写对了一个知识点,后面的人可能会接着你那下文,带你飞;你写错了,后面的人可能会借你的手,把你拉回正轨。 你看隔壁班的那个同学,数学老师讲了一上午,他都记不住一个公式。他就跟老师抢座位,老师讲完他听得耳朵起茧子了,他就拿着笔记本在旁边画圈圈,问:“老师,这个公式到底长啥样?能不能画成个图?”结局被老师狠狠日决了一顿,最终还得请家长。
后来听说他妈给我打电话,说孩子在学校里特别不安分,总想着如何“偷学”,搞得老师都头疼。 我那时候也愁,作业能写完吗?能考好吗?仿佛能,但仿佛也没那么多实际意义。
后来我试着把作业当成“游戏任务”,前两道题务必拿满分,不然这关过不去;第三道挺难,就算做错了,也得先做完,不能卡在这一步。做完这一关,奖励自己吃顿好的,要么看一场电影。 目前的进步,实际上挺细碎的。
那会儿我认定进步是那种一眼能看出来的,突然认定自己考题变多了,要么知识点记全了。但目前,进步是那种藏在细节里的,像那根有点松的橡皮筋,没用力够,它松一松,下次再拉,就有点弹性了。 比如我平时写作业,那会儿是抱着“我要写完”的心情,目前变成了“我要搞定”。
那会儿认定写不完就歇会儿,目前认定,哪怕写不完,也得写一遍。
哪怕只写对了两个,也顺手把剩下的给补上。
这种心态,比那种“我要考第一名”的狠劲儿要好得多。 你看我目前的作业,做得慢,但挺稳。
那会儿做题好办出错,目前想错了,就立马回头改,不滞着。就像打游戏,那会儿是死磕哪位场上,目前知道哪个位置最关键,哪个技能务必点。别看有时候动作慢了点,但胜在精准。 还有啊,那会儿总认定学习就是苦差事,目前认定学习就是找乐子。
比如那段工夫,我在整理错题,实际上就是给同学讲题的过程。
有时候人家问起来,我就凑那会儿,把那道题的解题步骤跟对方讲一遍。讲完了,对方笑了,我也笑了。
那种感觉,仿佛确实把知识嚼碎了咽下去了,比死记硬背强多了。 自然,물론(自然)我也没彻底摆脱那种“想赢”的念头。
有时候还是会想,要是我能考前三,要是我能把那个模考分数再提两百分,我是不是就能当个“学霸”?实际上这种念头,我挺厌恶的。出于要是为了这个目标把心态搞崩了,那前面的路就全废了。就像爬楼梯,要是为了看风景都要把脚背抬起来,那如何还能走啊? 故此,我认定目前的状态,实际上挺好的。别看不像那会儿那么有劲头,不那么充满幻想。但我知道,只要还在地上跑,哪怕慢,也比在天上飘要强。就像那根橡皮筋,别看松了,但只要轻轻一拉,还是有力道的。 目前的我,每天醒来第一件事,不是想作业,也不是想考试,而是想:今天这顿饭吃啥?
要么看个啥电影。学习,就是这顿饭的配菜,要么说是看电影时的一点小插曲。
要是连这个都难,那学习确实忒累了。 但我知道,路还在前面。
哪怕今天只进步了一点点,哪怕只是把那根松的橡皮筋略微拉紧了一点点,这也是好事。出于我们是在走,而不是在停。 故此,别指望一下子有多大变化。变化是慢慢来的,像那根橡皮筋,越拉越紧,也越松越有劲。
只要持续拿着那根笔,持续写,持续做,哪怕今天只写对了一道题,这也是胜利。 毕竟,生活就如此点,要是连这点安逸都抓不住,那才真叫抓不住。