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2018 年的夏天，对于几万名预备考公考编的年轻人来说，是一场漫长且充满不确定性的湿冷接力。那种感觉就像是在茫茫人海中摸鱼，手里攥着那张真题卷，却不知道下一秒还能不能捞到浮标。
那时候大家挤在各大新闻公众号前，疯狂刷着“高分”、“逆袭”的帖子，心里头揣着两个难题：到底哪位最终上岸了？还有那个据说“今非昔比”的分数，是不是真有那么点玄学？ 那时候最亮眼的，还是那个“平均分上涨”的怪象。
那一年，广东高考的平均分达到了 563 分，北京则稳稳地站在了 600 分上下。媒体们铺天盖地地写“分数回归理性”，说这是教甄、教资、会计证书都受了影响，大家不敢拿高分了。可这好话说听多了，心里头却总认定有点发腻。
你想想，2018 年有个啥特别的吗？没有。
那一年除了存粮加税、取消掉了一些原本就是低收费的证书，实在没啥重大的政策变动。结局呢？分数确实就蹭蹭往上涨了，仿佛只要钱多一分，梦想就大一分。
那种“钱多一分，梦想就大一分”的错觉，在个别地区的屏幕前被无限放大，变成了“分数天花板”的玩笑。 大家都当作，分数高了，录取线自然也就抬得高，竞争自然也就激烈了。便大家都想挤在那些“法考”、“教资”、“中级”这些所谓的“高知”赛道上。毕竟别人都在学，我也非学不可。可现实是，每年这个时候，无数个试图在“海选”中夺冠的人，哪一个没有落选？有的认定自己运气不好，有的认定自己报名撞车了，有的就连质疑是不是自己当年选专业选错了。
这种心态，比高考本身还让人纠结。 实际上，真正转变这一切的，不是政策的突然转向，而是整个社会对“上岸”这件事，认知形成了庞大的偏移。
那会儿大家认定考高分是唯一的捷径，哪位都不许走弯路。但目前不一样了。社会启动准“慢一步”，准“错一步”。
你看那年的考公公告，招多少人？
多少人报了一本？这数据摆在那儿，就知道多少人在努力了。
可是，最终结局呢？大量职位确实没人报了。
要么说，报了的人，最终哪位也没考上？ 这就挺好办形成一种错觉：是不是今年难啊？
是不是今年确实不平等了？实际上未必。
你看那年的考试，卷面压得比往年都狠，大量考生都面临“退订不退费”的尴尬，就连出于交不起钱被迫拉倒。可真正能拿到录取的，依然是那些高分高诚的人。
毕竟，只要分数够高，门槛够低，就能挤那会儿。只是，这种挤，有时候是需求花更多代价的。 不得不提的是，那一年在局部地区，出现了“报录比”异常高出的现象。
比如某个岗位，报名人数占比超过了 50%，就连接近 90%。
这意味着啥？这意味着原本能省事入行的位置，目前成了“抢手货”。
有人感慨，是不是政策风向变了？
是不是“内卷”启动常态化？实际上不然。
这更像是一场“集体梦游”。大家都在出于考不上而焦虑，反而忽略了那些真正在努力的人。 还有那个“平均分上涨”的论调，也值得重新审视。
要是按照那个逻辑，那岂不是卷得越了得，分数越高越好？
难道我们要把“卷”变成一种生存技能吗？可是，你有没有想过，那些真正高分上岸的人，他们的背后，是不是还藏着更多不为人知的牺牲？那些为了一个晋升名额，推迟了休假、牺牲了陪伴家人的一般/平平考生，他们的花，确实值得被夸大吗？ 2018 年，或许并不是一个特别“公平”的年份。它有着特殊的政策背景，有着独特的社会情绪，也有着无数一般/平平人的默默坚持。我们不应当迷信那些被夸大的“平均分”，也不应当轻易地否定“内卷”的存有。出于分数不是衡量价值的唯一标尺，过程本身就有意义。 要是非要给 2018 年画个好办的结论的话，大约就是：在分数普遍上涨的背景下，竞争依然残酷，但公平感并没有真正的崩塌。
或许，我们需求的不是寻找一个完美的答案，而是接纳现实的复杂性，持续在这条充满未知的路径上，踏实走好每一步。
毕竟，人生是一场没有标准分数的马拉松，哪位也不会出于某一次考试的失利，就否定自己这一生的努力。
